Journée d'étude professionnelle | L'immersion : pour quoi faire ?
Interactives, immersives, virtuelles, 3D, 360°… les adjectifs pour qualifier les expériences de visites innovantes ne manquent pas de rappeler que les nouvelles technologies ont investi les musées. Au point que l’immersion est devenue un maître-mot. Elle désigne tour à tour un espace, une ambiance, un rapport à l’œuvre, et mobilise le technologique dans des ambitions parfois contradictoires (sensorielles, participatives, ludiques, éducatives, inclusives, etc.).
Depuis dix ans, le musée des Confluences revendique une manière d’inviter ses publics à l’immersion. Par-delà l’approche technologique, elle constitue en effet un ensemble de savoir-faire qui emprunte autant au spectacle vivant qu’au domaine muséal pour « mettre en condition » les visiteurs dans des espaces de narration où un rythme est donné au récit.
À l’occasion de son 10e anniversaire, le musée a organisé cette journée d’étude professionnelle en collaboration avec {CORRESPONDANCES DIGITALES].